Guía

Guía tercer período

Trabajo de Recuperación

1. Taller. Resolver por escrito y sustentar, los siguientes puntos

a. Que elementos conforman el computador.

b. Como trabaja un computador al ejecutar un programa.

c. Cuál es la metodología para resolver problemas en computador.

d. Los tipos de datos simples

e. Cual son los Tipos de operadores

f. Cuál es la Jerarquía en operadores

g. Qué es una variable.

h. Qué es un contador

i. Qué es un acumulador

j. Qué es un algoritmo

k.Tipos de Algoritmos

l.Diagrama de flujo

m.Diagrama Pseudocodigo

n.Estructuras algorítmicas

2. Sustentar el Ejercicio 2 de la prueba SAI

Evaluación de tercer período

Los que están interesados en subir la nota obtenida en la prueba:

*** Presentar y sustentar el punto 2 y el que le fue asignado.

Clase de Mayo 14 - 21

                                    Estructuras Cíclicas

Son estructuras que permiten repetir un conjunto de instrucciones, si se cumple una condición.

Veamos un ejemplo:

*** Registrar en el cuaderno y probar en Pseint el pseudocodigo y diagrama de flujo del algoritmo que permita calcular y mostrar la tabla de multiplicar de un número.

Pseudocodigo:

Proceso tabla
Escribir 'Digite el numero para hallar su tabla de multiplicar';
Leer n;
contador<-1;
Mientras contador<10 Hacer
valor<-contador*n;
Escribir 'El valor ',contador,' de ',n,' es....',valor;
contador<-contador+1;
FinMientras

FinProceso

Diagrama de Flujo:

Las estructuras de control empleadas son:

Mientras

   La instrucción Mientras ejecuta una secuencia de instrucciones mientras una condición sea verdadera.

   

 Mientras <condición> Hacer 

            <instrucciones> 

      FinMientras 

Al ejecutarse esta instrucción, la condición es evaluada. Si la condición resulta verdadera, se ejecuta una vez la secuencia de instrucciones que forman el cuerpo del ciclo. Al finalizar la ejecución del cuerpo del ciclo se vuelve a evaluar la condición y, si es verdadera, la ejecución se repite. Estos pasos se repiten mientras la condición sea verdadera. 

Note que las instrucciones del cuerpo del ciclo pueden no ejecutarse nunca, si al evaluar por primera vez la condición resulta ser falsa. 

Si la condición siempre es verdadera, al ejecutar esta instrucción se produce un ciclo infinito. A fin de evitarlo, las instrucciones del cuerpo del ciclo deben contener alguna instrucción que modifique la o las variables involucradas en la condición, de modo que ésta sea falsificada en algún momento y así finalice la ejecución del ciclo.

Ejemplo: Adivina Numero

Este ejemplo, le da al usuario 10 intentos para adivinar un número generado aleatoriamente, utilizando esta estructura para verificar si el usuario acierta el número o si se agotan los intentos.

PSEUDOCODIGO:

Proceso Adivina_Numero

intentos<-10;

num_secreto <- azar(100)+1;

Escribir "Adivine el numero (de 1 a 100):";

Leer num_ingresado;

Mientras num_secreto<>num_ingresado Y intentos>0 Hacer

Si num_secreto>num_ingresado Entonces

Escribir "Muy bajo";

Sino 

Escribir "Muy alto";

FinSi

intentos <- intentos-1;

Escribir "Le quedan ",intentos," intentos:";

Leer num_ingresado;

FinMientras

Si intentos=0 Entonces

Escribir "El numero era: ",num_secreto;

Sino

Escribir "Exacto! Usted adivino en ",11-intentos," intentos.";

FinSi

FinProceso

Repetir 

La instrucción Repetir-Hasta Que ejecuta una secuencia de instrucciones hasta que la condición sea verdadera.

      Repetir 

            <instrucciones> 

      Hasta Que <condición> 

  

 Al ejecutarse esta instrucción, la secuencia de instrucciones que forma el cuerpo del ciclo se ejecuta una vez y luego se evalúa la condición. Si la condición es falsa, el cuerpo del ciclo se ejecuta nuevamente y se vuelve a evaluar la condición. Esto se repite hasta que la condición sea verdadera. 

Note que, dado que la condición se evalúa al final, las instrucciones del cuerpo del ciclo serán ejecutadas al menos una vez. 

 Además, a fin de evitar ciclos infinitos, el cuerpo del ciclo debe contener alguna instrucción que modifique la o las variables involucradas en la condición de modo que en algún momento la condición sea verdadera y se finalice la ejecución del ciclo.

  Si se utiliza sintaxis flexible (ver Opciones del PSeudocódigo) se permite opcionalmente utilizar Mientras Que en lugar de Hasta Que, de modo que el conjunto de acciones contenidas en el bucle se ejecuta mientras que la condición sea verdadera. Notar que la palabra Que es la que diferencia el uso de la palabra Mientras en la estructura repetir de la estructura Mientras. Es decir, si se omite la palabra que se considera como el comienzo de un bucle Mientras en lugar de el final de un bucle Repetir.

Para 

   La instrucción Para ejecuta una secuencia de instrucciones un número determinado de veces. 

      Para <variable> <- <inicial> Hasta <final> Con Paso <paso> Hacer 

            <instrucciones> 

      FinPara 

   Al ingresar al bloque, la variable <variable> recibe el valor <inicial> y se ejecuta la secuencia de instrucciones que forma el cuerpo del ciclo. Luego se incrementa la variable <variable> en <paso> unidades y se evalúa si el valor almacenado en <variable> superó al valor <final>. Si esto es falso se repite hasta que <variable> supere a <final>. Si se omite la cláusula Con Paso <paso>, la variable <variable> se incrementará en 1.

   Si se habilita la sintaxis flexible en las configuración del lenguaje se pueden utilizar dos alternativas. La primer variante consiste en reemplazar el operador de asignación por la palabra clave Desde:

      Para <variable> Desde <inicial> Hasta <final> Con Paso <paso> Hacer ... 

De esta forma, la lectura de la sentencia resulta más obvia. Además, con sintaxis flexible, si no se especifica el paso pero el valor final es menor al inicial, el bucle recorrerá los valores en orden inverso como si el paso fuera -1. La segunda variante solo sirve para recorrer arreglos de una o más dimensiones. Se introduce con la construcción Para Cada seguida de un identificador, la palabra clave De y otro identificador:

      Para Cada <elemento> De <Arreglo> Hacer ... 

El segundo identificador debe corresponder a un arreglo. El primero será el que irá variando en cada iteración. El ciclo realizará tantas iteraciones como elementos contenga el arreglo y en cada uno el primer identificador servirá para refererirse al elemento del arreglo en cuestión.

Ejemplo Promedio. Utiliza un bucle de este tipo para leer N valores numéricos con los cuales calcula un promedio.Utiliza las tres variantes de este tipo de bucles para recorrer un arreglo.

PSEUDOCODIGO

Proceso Promedio

Escribir "Ingrese la cantidad de datos:";

Leer n;

acum<-0;

Para i<-1 Hasta n Hacer

Escribir "Ingrese el dato ",i,":";

Leer dato;

acum<-acum+dato;

FinPara

prom<-acum/n;

Escribir "El promedio es: ",prom;

FinProceso

Clase 23 de Abril

Utilizando el programa Pseint realizar y presentar el Pseudocodigo y el diagrama de flujo de las situaciones planteadas. el Pseudocodigo y diagrama de flujo deben ser registrados en el cuaderno y entregados al final de la clase:

UTILIZANDO LA INSTRUCCIÓN DE SELECCIÓN MÚLTIPLE:

1.Preguntar el nombre y edad del usuario:

Si la edad es menor 15.............Mensaje: nombre de usuario usted es un niño

Si la edad está entre 16 y 18....Mensaje: nombre de usuario usted es adolescente

Si la edad está entre 19 y 23 ....Mensaje: nombre de usuario usted es Mayor de edad

Si la edad es mayor a 50 ..........Mensaje: nombre de usuario usted es adulto mayor

2. Dar las opciones de comida: Carne Asada, Pollo Frito, Sancocho de pescado.

Preguntar la comida deseada. De acuerdo a la comida sacar el mensaje:

Si es Carne Asada....................Mensaje: Seleccionó Carne Asada valor: $12.000

Si es Pollo Frito........................Mensaje: Seleccionó Pollo Frito valor: $16.000

Si es Sancocho de pescado.......Mensaje: Seleccionó Sancocho de Pescado valor: $18.000

3. Calcular el promedio de tres materias (del 1 al 10) y sacar el mensaje: "promedio mayor a 6", en caso contrario sacar el mensaje: "promedio menor a 6".

4. Solicitar la nota de una materia. De acuerdo a su valor sacar los siguientes mensajes:

Si es menor a 6, sacer el mensaje: "Nota baja"
Si es 7, sacar el mensaje: "Nota Aceptable"
Si es 8, sacar el mensaje:"Nota Buena"
Si es 9, sacar el mensaje:"Nota muy Buena"
Si es 10, sacar el mensaje:"Nota Excelente". Realizar en el cuaderno, el Pseudocódigo y diagrama de flujo.

INSTRUCCIÓN CONDICIONAL SI-ENTONCES:

1. Solicitar el valor de 3 productos, sumarlos, si el valor es mayor a $100.00, restarle el 20%  de la compra como descuento. Mostrar el valor total de la compra, el descuento y el valor a pagar.

2. Solicitar el nombre y edad de una persona. Si la edad es mayor a 18 años sacar el mensaje: Hola, nombre eres mayor de edad.

Si no sacar el mensaje: Hola, nombre no eres mayor de edad.

Clase Abril 9

Leer y registrar en el cuaderno:

Realizar el siguiente ejemplo en Pseint y colocar el pseudocódigo y el diagrama de flujo:

Leer y registrar en el cuaderno:

Realizar el siguiente ejemplo en Pseint y colocar el pseudocódigo y el diagrama de flujo:

Ejercicios:

1. Calcular el promedio de tres materias (del 1 al 10)  y sacar el mensaje: "promedio mayor a 6", en caso contrario sacar el mensaje: "promedio menor a 6".

2. Solicitar la nota de una materia. De acuerdo a su valor sacar los siguientes mensajes:

Si es menor a 6, sacer el mensaje: "Nota baja"
Si es 7, sacar el mensaje: "Nota Aceptable"
Si es 8, sacar el mensaje:"Nota Buena"
Si es 9, sacar el mensaje:"Nota muy Buena"
Si es 10, sacar el mensaje:"Nota Excelente". Realizar en el cuaderno, el Pseudocódigo y diagrama de flujo.

Nota Prueba SAI y Definitiva

Los estudiantes que pierden deben presentar el cuaderno al día y resuelto el examen. Plazo máximo Martes 25 de Marzo.